terça-feira, 15 de novembro de 2011

Projeto Bom Dia Todas as Cores

Público-alvo: Alunos da Educação Infantil
Período: 15 dias
Justificativa:
A escola é o primeiro espaço formal em que o cidadão busca se desenvolver e o universo artístico contribui muito para que isso aconteça. As cores fazem parte do nosso dia-a-dia com simbologias e significados, na natureza estão distribuídos harmoniosamente inspirando o homem na hora de sua aplicação nas artes, pois crianças pequenas são sempre atraídas por objetos coloridos e também na moda onde meninos e meninas se diferenciam pelas cores. Sendo a leitura a chave que nos permite entrar em contato com outros mundos, ampliar horizontes, desenvolver a compreensão e a comunicação, e sabendo quão distantes estamos de garantir o acesso de todos os membros da comunidade escolar a essas estruturas, esse projeto busca levar o aluno, através do contato com o grupo, a avançar em suas atitudes cotidianas respeitando as diferenças e na aceitação do outro.
Objetivo geral:
·         Despertar, incentivar e promover a leitura no âmbito escolar, estendendo-se à comunidade, visando à socialização do educando, e o reconhecimento de todas as cores nos elementos da natureza.
Objetivos específicos:
·         Acrescentar ao cotidiano escolar a prática da leitura do livro como prioridade no processo de aprendizagem;
·         Desenvolver o crescimento do grupo nas suas relações interpessoais;
·         Trabalhar as diferentes cores através de histórias, pinturas e experiências;
·         Desenvolver a percepção visual através do uso das diferentes cores;
·         Estimular a leitura e a interpretação do texto.
Conteúdos englobados:
·         Linguagem - Desenvolvimento da oralidade, interpretação de texto;
·         Sociedade - Habitação;
·         Ciências - O meio ambiente, os animais;
·         Artes – Músicas e Cores
·         Diversidade – Aceitar o diferente

Desenvolvimento:
·         Apresentação do livro, através de leitura;
·         Rodinha da conversa;
·         Trabalhar as características dos personagens através da reprodução de desenhos
·         Reapresentação da história usando fantoches;
·         Expor as cores de forma dinâmica com o uso de gelatina;
·         Pintura para o reconhecimento das cores nos elementos da natureza;
·         Trabalhar os animais e o seu habitat com o uso de músicas e apresentação de álbum seriado;
·          Atividade de recorte e colagem na produção de cartaz coletivo;
·         Assistir filme que valorize a amizade “O Irmão Urso”;
·         Construção de cartaz trabalhando a diferença.
Culminância
·         O projeto irá culminar com a apresentação da peça de teatro “BOM DIA TODAS AS CORES” que será apresentada pelos próprios alunos para a comunidade.
Avaliação:
·         A avaliação se dará de forma contínua considerando a evolução, participação, atenção e envolvimento dos alunos com as atividades do tema.
 Professoras - Aurineide, Marluce e Valberta

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